Данный предмет входит в программу по «Эстрадному вокалу». Он может преподаваться отдельными занятиями, а также входить в основные занятия по вокальному ансамблю.

Музыкальная грамота или сольфеджио хорошо известный профессиональным музыкантам предмет, но малоизвестный любителям музыки. Именно с основ этого предмета и начинается первый урок музыки.

Мы проверяем слух: пробуем отличить высокие звуки от низких, восходящее мелодическое движение от нисходящего, постепенное движение от скачкообразного, повторяем голосом мелодию или звук и т.д. Мы знакомимся с написанием нот, с прочтением нотного текста, с основными частицами музыкального языка. Все это и есть сольфеджио или развитие музыкального слуха – главного инструмента  вокалиста,  музыканта и любителя музыки.

Урок сольфеджио включает в себя:

- знакомство с музыкальными звуками, с их написанием (ноты), с их расположением на клавиатуре фортепиано;

- развитие слуха, используя специальные упражнения на запоминание и распознавание различных музыкальных  структур, таких как: гамма, трезвучие, интервал, аккорд, обращение аккорда,  и т.д.

- пропевание  всего музыкального материала,  находящегося в работе – сольфеджирование

- знакомство с элементарными правилами голосоведения и тяготения.

Если ребёнок, обучаясь вокалу, начинает изучать предмет в отрыве от сольфеджио или вовсе без него, то   знания будут неполноценными, ребёнок  не сможетет достичь по-настоящему хороших результатов в занятиях музыкой. Также наш опыт подсказывает, что если ученик начинает заниматься сольфеджио на несколько лет позже, чем он начал заниматься вокалом или любыми другими музыкальными занятиями, то сталкивается с определенными трудностями в усвоении материала.

Для музыканта алфавит – это ноты, музыкальные символы, лексический запас музыканта – различные музыкальные интонации, правила построения предложений – это гармония и форма музыкального произведения.